《中学地理教学参考》杂志由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办的学术性期刊。自创刊以来,杂志始终立足中等教育科技前沿聚焦国内外中等教育发展动态,致力于打造集学术研究、技术交流与行业资讯于一体的高端传播平台。
《中学地理教学参考》栏目主要设置有视点_刊首语、视点_专题研讨_STEAM教育与地理教学、视点_课程教材、视点_质疑反思、视点_热点聚焦、教学_教学研究、教学_课堂教学、教学_新技术应用、评价_评价研究、评价_备考交流、评价_试题研究、拓展_研学实践等多个栏目。杂志选题新颖,视角前瞻,既关注基础理论研究,也重视应用成果,兼顾学术深度与传播广度,具有信息量大、时效性强、实用性突出的特点,荣获 "中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、北大图书馆收录期刊" 等荣誉。
高中生地理学业自我效能感影响因素研究
关键词:学业自我效能感 影响因素 高中生 地理
论中学生地理核心素养的培养
关键词:地理 核心素养 述评
《普通高中地理课程标准》中关于自然地理"内容要求"的比较分析
关键词:《普通高中地理课程标准》 内容要求 自然地理
中英两国初中地理课程标准的比较与启示
关键词:初中地理 课程标准 比较 启示
创设真实性地理教学情境,促进学生深度学习
关键词:真实性地理教学情境 中学生 深度学习
基于微信公众平台的高中地理教学资源研究
关键词:微信公众平台 地理资源 地理教学
慕课在中学地理教学中的应用研究
关键词:慕课 慕课实施 中学地理教学
高中地理课堂教学行为诊断与优化研究--以提问为例
关键词:高中地理 教学行为 课堂提问 核心素养
应用思维导图改善教学效果的路径探讨
关键词:思维导图 高中地理 教学效果 路径